Dépistage et prise en charge des maladies neuro-dégénératives

L’objectif de cette formation vise à améliorer le repérage précoce des maladies neurodégénératives et à accompagner la prise en charge globale, coordonnée et individualisée des patients dans un parcours de soins adapté pour limiter la progression de la maladie et maintenir l’autonomie. En se basant sur l’apport théorique de chaque pathologie suivie de l’étude de cas pratiques, cette formation permettra d’apporter une meilleure connaissance des maladies et de leurs spécificités, une connaissance des particularités de la prise en charge des Parkinsoniens, de la prise en charge pluri-disciplinaire de la SEP et permettra d’améliorer les parcours de soins.
Durée : 8 Heures
Stage de groupes
Classes virtuelles
Lieu
Modalités
Début
Fin
Classe virtuelle
Deux journées
25 septembre 2024
02 octobre 2024

Informations

La démarche de diagnostic des maladies neurodégénératives :

- Appropriation des enjeux de repérage, détection des signaux d’alerte

- Appropriation de la stratégie de diagnostic des MAMA : enjeux et freins au diagnostic, démarche

diagnostique graduée, diagnostic différentiel

- Amélioration des parcours de soins et de prise en charge dans les MND et plus particulièrement la maladie de Parkinson, la maladie d’Alzheimer et la SEP

- Mise en place d’une démarche d’accompagnement et d’un plan d’actions de soins par pathologie

- Connaissance des particularités de la prise en charge des Parkinsoniens.

- Connaissance des prises en charge médicamenteuses et non médicamenteuses validées

- Prise en charge pluri-disciplinaire de la SEP pour améliorer les parcours de soins et de prise en charge.

Cette formation se déroule en utilisant des mises en situation par cas pratiques en rapport avec le thème abordé. Des réflexions individuelles et collectives sont proposées en fonction de l’activité professionnelle de chacun des participant, tout en respectant les pratiques de l’HAS.

L’analyse de cette démarche est faite sur l’expérience des participants, l’analyse des cas cliniques et l’amélioration des pratiques professionnelles par l’apport de connaissances. L’analyse des difficultés rencontrées lors de l’exercice professionnel de chacun, l’adéquation ou l’optimisation des pratiques sont indispensable à la réalisation de cette formation.

Test pré et post formation - Cas pratiques
Ce stage est destiné à l'ensemble des équipes officinales
Aucun intervenant sur cette formations

Tarifs et prise en charge

Ces formations permettent de former l'équipe officinale à l'extérieur (échange de compétences, manipulation des dispositifs médicaux ...)

Coût pédagogique : Financement par les Organismes Paritaires Collecteurs Agréés : Pharmaciens titulaires : ANDPC ou FIF-PL - Pharmaciens adjoints, préparateurs en pharmacie : OPCO EP

Conditions de vente : Montant dépendant de l'enveloppe mise à disposition par les Organismes Paritaires Collecteurs Agréés, et disponible pour chaque participant. Sous réserve de participation à l'intégralité de la formation.

Ces formations s'effectuent dans votre officine. Elles permettent : la formation de toute l'équipe, d'être adaptées à votre clientèle, de répondre à vos besoins spécifiques, d'être applicables immédiatement au comptoir

Sur devis - Pas de prise en charge possible.

Déroulé identique aux formations réalisées en présentiel mais à distance. Les participants sont réunis dans une salle virtuelle, derrière leur ordinateur qui doit être muni d'une caméra et d'un micro.

Pour les classes virtuelles, le montant de la prise en charge correspond au montant en présentiel.

FORMATIONS ASSOCIÉES

Le Plan Pharmaceutique Personnalisé nécessite une très bonne connaissance du patient par le pharmacien, la thérapeutique médicamenteuse n’étant qu’une partie des données à appréhender. Cette formation a pour objectif d’optimiser la prise en charge thérapeutique par le pharmacien, à chaque étape du parcours de soins, d’un patient souffrant d’une pathologie rhumatismale.
Ce stage vise à apporter aux pharmaciens les informations leur permettant de mettre en place les bilans de médication dans le cadre des bonnes pratiques de dispensation et d’améliorer la prise en charge des patients polymédiqués, de prévenir la iatrogénie médicamenteuse et donc de réduire les coûts globaux mensuels des traitements.
Cette formation a pour objectif de contribuer au maintien de l’autonomie par une prévention précoce et une qualité de la prise en soins intégrant la prise en compte de l’environnement du senior non dépendant et de sa motivation. Les professionnels de santé doivent savoir, en fonction de leur activité, déterminer le niveau d’urgence, orienter si nécessaire le patient ou agir pour la continuité des soins. Ils participent à l’organisation de la prise en charge des soins et du suivi du patient.
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